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Inscriptions post-bac 2009 : J-11 !

Agoracampus — Mon, 09 Mar 2009 08:55:00 +0100

La procédure d'inscription dans l'enseignement supérieur « Admission post-bac 2009 » se termine dans 11 jours.
N'attendez pas le 20 mars pour vous inscrire et suivez le guide sur agoracampus.com

Admission post-bac 2009 : qui est concerné ?

L'inscription sur le site www.admission-postbac.fr est obligatoire pour tous les élèves de terminale et les titulaires du baccalauréat ou d'un diplôme équivalent qui souhaiteraient s'inscrire en première année d'enseignement supérieur.

Sont concernés les futurs étudiants souhaitant s'inscrire dans les formations suivantes :

BTS (brevet de technicien supérieur)
BTSA (brevet de technicien supérieur agricole)
CPES (Classe Préparatoire aux Etudes Supérieures)
CPGE (Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles), DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion)
DEUST (diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques)
DMA (Diplôme des Métiers d'Art)
DUT (Diplôme universitaire de technologie)
Écoles d'Ingénieurs ( CPP, CPI, CPBx, ENI, EISTI, ESISAR, GEIPI/POLYTECH, UT, ESIDAI, ESIGELEC, INSA, ISTIA..)
1ère année de Licence en université (1 ère année en université)
1ère années de médecine ou de pharmacie
MAN (Mise A Niveau Hôtellerie)
MAN AA (Mise A Niveau Arts Appliqués)

1ère inscription dans l'enseignement supérieur : le calendrier 2009

Votre 1ère inscription dans l'enseignement supérieur suivra 4 étapes :

1ère étape - 20 janvier au 20 mars : inscription sur Internet et saisie de vos vœux d'études
2ème étape - Au plus tard le 3 avril : constitution et envoi de vos dossiers « papier »
3ème étape - Du 9 juin au 17 juillet : les réponses à vos vœux d'études
4ème étape - A partir des résultats du bac : inscription administrative auprès de l'établissement pour lequel votre vœu aura été exaucé.

Pour connaitre tous les détails sur ces différentes phases, consultez le dossier de référence d'Agoracampus : Spécial lycéens : inscriptions post-bac

Mobilisation sans précédent pour les IUT !

Agoracampus — Wed, 10 Dec 2008 11:40:00 +0100

Mercredi 9 décembre, la journée de mobilisation des étudiants, enseignants et personnels des Instituts Universitaires de Technologie (IUT) a donné lieu à de nombreuses manifestations.
Les détails et les raisons à lire dans le blog d'Agoracampus...

Les chiffres de la mobilisation des IUT :

Près de 2000 à Toulouse, par centaines à Belfort, Rennes, Besançon, Colmar, Le Mans, Saint Malo, Limoges, Saint Brieuc, Saint Nazaire, Valenciennes, Vannes...
Au total 25 manifestations au moins se sont tenues.

Les raisons de cette mobilisation

Une interview du Président de l'Association des Directeur d'IUT, Jean-François Mazoin, explique sur le site web de Libération les raisons de cette mobilisation exceptionnelle. Comme ses collègues, il craint "une diminution des moyens financiers à terme. Car jusqu'ici, c'était le ministère qui nous attribuait directement les fonds calculés en fonction des besoins spécifiques de notre formation. Désormais, avec le principe de globalisation des moyens inscrit dans la loi, ce sont les directeurs d’université eux-mêmes qui décideront du budget alloué à leurs IUT ! On va se retrouver avec une hétérogénéité selon les instituts. Pour nous, cela signifie la mort programmée de plusieurs IUT et notamment dans les petites villes."

Une réunion était prévue hier soir au ministère. Si les directeurs d'IUT ne parviennent pas à obtenir les garanties qu'ils souhaitent, ils pourraient lancer la création d'une sorte d'université de technologie nationale qui coifferait les IUT, en particulier pour la définition des diplômes, annonce Jean-François Mazoin.

Pour en savoir plus :

Visitez le groupe "Sauvons les IUT" sur facebbok

Concours de l'Education Nationale : clôture des inscription mardi 21 octobre !

Agoracampus — Mon, 20 Oct 2008 10:45:00 +0200

Attention, la date limite des inscriptions aux concours 2009 de l'Éducation nationale sur internet est le mardi 21 octobre à 17h !

Ces concours 2009 concernent les personnels enseignants du premier degré et du second degré, les personnels administratifs et techniques et les personnels d'encadrement. Le site officiel des inscriptions : http://www.education.gouv.fr/pid81/concours-et-recrutement.html Et pour plus d'infos sur les concours, rendez-vous dans la rubrique "études" sur www.agoracampus.com

Enseignement supérieur : l'info en bref...

Agoracampus — Thu, 16 Oct 2008 14:17:00 +0200

Des écoles présentes lors du salon de l'auto, un rapport sur la diversité dans l'enseignement supérieur, une nouvelle politique doctorale et les chiffres marquants...

Salon de l’auto : des opportunités pour les étudiants

Pour les étudiants passionnés d’automobile, il est un rendez-vous à ne pas manquer : En ce moment, à Paris – Porte de Versailles se tient le Salon de l’Automobile 2008.
A cette occasion, vous aurez la possibilité d’entrer en contact avec de nombreuses écoles spécialisées : Strate College, Creapole, IEMS, ESTACA ou ESCRA par exemple. Toutes les infos pratiques sur le site du Salon de l’auto 2008.

Le rapport de M. Wievorka sur la diversité

Le sociologue Michel Wievorka a remis hier son rapport sur la diversité dans l’enseignement supérieur. Ce catalogue d’initiatives en faveur d’une meilleure diversité privilégie quelques grands axes de travail : augmenter le nombre de places en classes prépas, mettre en place une discrimination positive à l’image de ce que fait déjà Sciences-Po, développer la mobilité entrante des étudiants étrangers de très bon niveau et encourager la mobilité des étudiants français à l’étranger. Dernière mesure, qui toucherait le secondaire : introduire un enseignement d’anthropologie en terminale.

Une politique doctorale élitiste ?

La ministre de l’enseignement supérieur et de la Recherche, Valérie Pécresse, a préparé un ensemble de mesures destinées à "éviter la fuite des cerveaux vers les laboratoires étrangers".
Pour convaincre les enseignants-chercheurs de rester en France, la ministre souhaite distinguer les 130 jeunes enseignants-chercheurs les plus prometteurs en leur offrant une chaire de cinq ans dotée d'une prime annuelle (de 6 000 à 15 000 €) et d'un capital pour leurs recherches (de 50 000 à 100 000 €). Pour l’instant, les critères de distinction sont inconnus. Enfin, un programme « retour post-doc » sera destiné à une quinzaine de chercheurs aujourd’hui à l’étranger. Ils bénéficieront d’un financement pouvant aller jusqu’à 600 000 ou 700 000 € sur trois ans.
La ministre a également annoncé une revalorisation des salaires des maîtres de conférence titulaires d’un doctorat à 2 328 € bruts mensuels (contre 2 068 € aujourd’hui).

Enseignement supérieur : les 3 chiffres du jour

Selon une enquête de l’OVE (Observatoire de la Vie Etudiante), les étudiants en classes préparatoires travaillent 2 fois plus que les étudiants inscrits en Lettres/Sciences Humaines et sociales.
70% des étudiants américains doivent s’appuyer sur une bourse ou un prêt pour pouvoir étudier.
Le budget de Harvard (25 milliards d’euros) est égal au budget total consacré à l’enseignement supérieur en France !

Agoracampus.com : 2 millions d'étudiants prennent la parole !

Agoracampus — Tue, 07 Oct 2008 14:03:00 +0200

www.agoracampus.com est un site Internet entièrement gratuit qui permet aux étudiants de partager leur expérience en publiant des commentaires, photos et vidéos sur leur université ou leur école. Pour la première fois, grâce à ces témoignages, il est possible de savoir ce qui se passe vraiment dans nos universités et nos écoles supérieures !

Les étudiants, grands oubliés de l'autonomie des universités ?

En cette rentrée, le débat qui agite le monde de l'éducation et les médias spécialisés tient en un mot : autonomie. Le Président de la république s'est exprimé ; la ministre de tutelle a proposé son plan ; les présidents d'universités ont pris position et les syndicats ont mis en garde.

Mais en quoi l'autonomie va-t-elle aider les lycéens et les étudiants à mieux s'orienter dans le labyrinthe de l'enseignement supérieur à la française ?

Il existe aujourd'hui en France environ 14 000 diplômes ! La filière Droit propose à elle seule 751 masters différents ! Que se passera-t-il demain lorsque le cadre théoriquement national des diplômes sera confronté à la mise en place de l'autonomie des universités ? Comment les étudiants feront-ils leurs choix entre ces milliers de formations aux intitulés flous, aux contenus inconnus et aux débouchés ignorés ?

Enseignement supérieur : des questions sans réponse depuis trop longtemps…

Dans quelle situation se trouvent aujourd'hui les universités, les IUT, les écoles de commerce et d'ingénieurs et les autres établissements d'enseignement supérieur ? Quels sont les équipements pédagogiques, culturels ou sportifs à disposition des étudiants ? Quel est l'état des locaux de nos universités et de nos écoles supérieures ? Quels sont les réels contenus pédagogiques des diplômes préparés ? Quelle est la capacité de placement du service stages/emplois des écoles et universités ? Le débat sur l'autonomie des universités occulte les vraies questions que se posent les étudiants et leurs parents. En 2008, il est temps d'y répondre !

Agoracampus ou l'orientation entre étudiants

Qui, mieux qu'un étudiant, peut informer les lycéens, leurs parents et les autres étudiants, sur la réalité des études supérieures, les qualités et les défauts de leur fac ou de leur école ? Agoracampus.com permet aux étudiants de décrire leurs études, leur établissement et leur vie étudiante à l'aide de photos, vidéos et commentaires qu'ils peuvent publier sur le site : état des locaux, équipements sportifs, culturels et informatiques, programmes de cours, salles et amphis, restaurant universitaire, bibliothèque, vie étudiante et associative... les thèmes de contribution ne manquent pas !

Ces témoignages d'étudiants font de www.agoracampus.com un site unique !

Agoracampus.com : collaboratif identifié et modération systématique

Les étudiants qui souhaitent contribuer au site doivent s'identifier à l'aide d'un formulaire de collecte de données personnelles. De plus, l'étudiant contributeur signe la Charte d'agoracampus.com, véritable contrat de confiance entre le site et ses utilisateurs. Aucune contribution n'est publiée sans être acceptée par un modérateur humain.

Agoracampus.com, unique dans le paysage des sites étudiants…

Agoracampus.com ne dépend financièrement ni de l'Etat, ni des grandes écoles et universités. Ainsi, le site n'hébergera aucune publicité pour des établissements d'enseignement supérieur. Cette indépendance est aussi le gage de la crédibilité de www.agoracampus.com.

Agoracampus.com, un site riche de contenus

Agoracampus.com propose aux 15-25 ans un véritable guide pratique des années étudiantes : présentation des secteurs professionnels, guide de l'enseignement supérieur, index des établissements et des formations (plus de 10 000 diplômes répertoriés), bons plans et conseils pour financer ses études, conseils pour trouver un logement, l'assurer et le financer, conseils juridiques, guide du premier emploi et des jobs étudiants... Et, chaque jour, le blog d'Agoracampus publie toutes les actus de l'enseignement supérieur.

Les premiers utilisateurs et la presse sont enthousiastes…

Celineuh, étudiante en licence à Foix : « Tout d'abord, félicitation pour ce nouveau site, utile et joli! Je viens d'y ajouter ma contribution... » Helran, étudiante en master à Strasbourg : « Je continuerai à contribuer à Agoracampus avec joie, j'adore l'idée du site et c'est le genre de site que je cherche désespérément et maintenant il est là :) » karamell116, étudiante à Bordeaux : « Premièrement, mes félicitations, ce site est accueillant et dynamique !» Alex, étudiante en reprise d'études : « j'aime beaucoup l'idée du site, je suis justement en pleine recherche d'études vers bordeaux donc ça tombe très bien ! » Sponge Max, futur étudiant à Valenciennes : « le site est superbe, pour trouver un Job d'été ou étudiant (ce que je cherche a la rentrée) c'est super ! »

Le magazine Micro Hebdo du 11 septembre a sélectionné Agoracampus parmi les 7 sites étudiants de la rentrée avec la mention Très Bien.

Les 15-25 ans et Internet en quelques chiffres

4 millions d'internautes environ. 90 % des 15-25 ans ont une connexion Internet. Ce public est le premier contributeur du Web. 75,5 % des créateurs de blogs ont moins de 25 ans.

L'enseignement supérieur en quelques chiffres

85 universités qui regroupent près de 1000 UFR, instituts ou départements. Plus de 500 écoles de commerce et d'ingénieurs. Plus de 14 000 formations et diplômes post-bac

''Le site Agoracampus est né de l'association de deux partenaires : la société rue des écoles et la MAIF. Il bénéficie du concours de l'ONISEP pour la rubrique « études ». rue des écoles est un groupe d'édition parascolaire et jeunesse, spécialisé dans la conception et la réalisation d'outils pédagogiques multi-supports : fiches d'activités, livres, cédéroms et sites Internet. rue des écoles est partenaire de la Maif depuis de nombreuses années autour de services comme l'Assistance scolaire personnalisée ou le dispositif Cap Concours pour les étudiants préparant un concours administratif. Parce que son rôle ne s'arrête pas à sa simple fonction d'assureur, la MAIF se positionne, depuis toujours, comme un véritable partenaire du monde de l'éducation. Cette volonté se traduit par la création d'outils pédagogiques et/ou de services destinés à apporter un soutien quotidien aux enseignants, aux étudiants et aux élèves (cédéroms, brochures, espace Internet…). Il était donc logique que la MAIF s'associe avec rue des écoles et Agoracampus pour lancer le site www.agoracampus.com.''

Valérie Pécresse distingue 16 universités exemplaires

Agoracampus — Mon, 22 Sep 2008 09:58:00 +0200

Avec la mise en place de des multiples réformes, Valérie Pécresse, Ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche, décerne les bons points : qui sont les gagnants et les perdants et quelles sont les conséquences pour ces universités ?

Le plan Licence

Avec cette rentrée se met en place le plan Licence de Valérie Pécresse, destiné à lutter contre l’échec en première année de licence.
3 mesures principales doivent être appliquées par les universités : l’accueil personnalisé des bacheliers par l’établissement, l’accompagnement par des étudiants doctorants engagés comme tuteurs, un socle pluridisciplinaire en première année et l’acquisition de compétences (langues étrangères et nouvelles technologies).
Mais voilà, l’année universitaire a été riche en réformes et nouveaux dispositifs et certaines université ont des difficultés à tout mettre en œuvre !

La carotte et le bâton ?

Pour inciter les universités retardataires, Valérie Pécresse a décidé d’utiliser la méthode de l’exemplarité et de jouer sur l’appât du gain : les universités les plus méritantes verront leur dotation budgétaire augmenter encore en 2009 ! Et pour enfoncer encore un peu plus le clou, la liste des 16 universités les plus en avance sur l’application du plan Licence a été dévoilée par la Ministre : Aix-Marseille 1, Aix-Marseille 2, Aix-Marseille 3, Bordeaux 1, Dijon, Grenoble 1, La Rochelle, Le Havre, Lille 1, Metz, Nancy 1, Paris 6, Paris 12, Pau, Poitiers et Toulouse.
Parallèlement à la carotte, Valérie Pécresse a également manié le bâton en annonçant des sanctions pour les universités à la traine, sans préciser toutefois la nature de ces sanctions.

La mise en concurrence des universités françaises

Au-delà de ces incitations à respecter son calendrier de mise en place de la réforme des licences, Valérie Pécresse a annoncé qu’elle distinguerait régulièrement les « meilleures » universités, celles qui auront fait preuve d’innovations pédagogiques et d’initiatives afin de proposer le meilleur accompagnement des étudiants.
Cette distinction est une première en France puisqu’elle institue de fait une sorte de « palmarès » des universités. Elles vont ainsi pouvoir être comparées sur des critères très différents : position dans le classement de Shanghai (voir à ce sujet l’article du « Le classement 2008 des meilleures universités du monde »), respect du plan Licence, mise en place de l’autonomie, projets de campus innovants…
En revanche, il est toujours impossible pour un futur bachelier de savoir à quoi va réellement ressembler la première année de licence ni de connaitre l’état des locaux ou des salles de cours ou bien encore la présence ou non d’un service stages/emploi… A moins de profiter de l’expérience d’actuels étudiants qui témoignent dans différents forums internet difficiles à trouver ou sur le site agoracampus.com

L'enseignement supérieur en chiffres

Agoracampus — Mon, 08 Sep 2008 11:59:00 +0200

Pour mieux appréhender ce que représente l'enseignement supérieur en France, voici quelques chiffres sur l'année 2007-2008, publiés par la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance).

4000 étudiants de plus en 2007-2008

2 258 000 étudiants se sont inscrits dans l'enseignement supérieur à la rentrée 2007-2008, soit 4000 de plus que l'année précédente.
1 326 000 étudiants en universités
506 500 étudiants dans les écoles d'ingénieur, écoles de commerce, d'architecture, d'art, IUFM...
235 500 étudiants en B.T.S.
113 000 étudiants en IUT
77 500 étudiants en classes prépas.

A noter : le taux d'inscription des bacheliers à l'université lors de la rentrée 2007-2008 est le plus bas constaté depuis 10 ans avec 58,8 %.

Les personnels enseignants et non enseignants

L'enseignement supérieur, c'est aussi 147 000 agents du service public
62 000 enseignants-chercheurs dont 4 300 hospitalo-universitaires
28 000 enseignants d'autres statuts dont 13 100 de statut du second degré
64 345 personnels ingénieurs, techniques, administratifs et d'encadrement.

3500 établissements d'enseignement supérieur

La France compte environ 3500 établissements, publics ou privés, d'enseignement supérieur :
83 universités et établissements assimilés
224 écoles d'ingénieurs
Près de 220 écoles de commerce, de gestion et de comptabilité
Plus de 3 000 autres établissements, notamment des lycées comportant des S.T.S. ou des classes prépas.

Diplômes : le nombre officiel et le nombre réel

Les établissements d'enseignement supérieur proposent officiellement plus de 5 000 diplômes habilités, dont :
1 350 masters (au niveau mention)
1 458 licences (au niveau mention)
1 620 licences professionnelles
450 diplômes d'ingénieurs dans 210 spécialités
295 écoles doctorales accréditées au sein des établissements d'enseignement supérieur.

Mais ces chiffres ne reflètent que le niveau « mention », c'est-dire le domaine général du diplôme. Ainsi, pour une licence, le compte s'arrête à la mention « Droit » alors qu'il existe des dizaines de parcours différents pour un même intitulé. De la même manière, les Masters comportent des dizaines de spécialités pour une mention donnée.

Dans la réalité, il existe, selon les sources, entre 10 000 et plus de 14 000 formations dispensées par les universités, IUT et les différentes écoles. Sans oublier que pour un diplôme identique (domaine, mention, spécialité) les enseignements peuvent parfois être très différents !

Agoracampus, un site pour ne plus se perdre dans le labyrinthe de l'enseignement supérieur ?

Au-delà des chiffres, la question cruciale est de savoir comment un lycéen peut-il s'y retrouver ? Que valent toutes ces formations en termes de qualité de l'enseignement, de poursuite d'études ou d'insertion professionnelle ? Le site Agoracampus tente d'apporter une solution en permettant aux étudiants de publier leur témoignage et des photos et vidéos sur leur fac, leur école et leurs études. Après tout, qui mieux qu'un étudiant peut informer les lycéens et les étudiants sur la réalité de l'enseignement supérieur français ?